Actualizado en  abril de 2018   

Summary

What can a school do to deal with the subjective suffering of its students? What role do teachers, students, and school officials play? Lisa Simpson’s music teacher disapproves of her new way of coping with her distress. It happens to be the music teacher, saxophonist Bleeding Gums Murphy, who shows Lisa that learning is the result of one’s own motivation– the same motivation that ignites artistic musical creation – providing a place that serves to in still much more than the standard transmission of instrumental knowledge.

Keywords:

Lisa’s Blues: Ethics in Musical Education

Álvaro Lemos

This article is, for the time being, only available in Spanish: Lisa’s Blues




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