Actualizado en  noviembre de 2016   

Volumen 11 / Número 1
Abril 2015
Formalizaciones éticas
ISSN 1553-5053


Editorial [pp 1- 3]
Formalizaciones éticas
Juan Jorge Michel Fariña 
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[pp 5-24]
Psicología de la culpa en la Grecia Antigua
Juan Manuel García Haro 
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[pp 25-43]
Matemática y psicología: disquisiciones sobre las tensiones de la investigación
Roberto Markarian 
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[pp 45-53]
Márgenes de las Filosofías del lenguaje
Julio Cabrera 
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[pp 55-86]
Ética Profesional en Psicología
Ignacio Martín-Baró † 
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Multimedia
Ética nodal
Fabián Schejtman 

Reseña de libro [pp 87-91]
Destino del testimonio: víctima, autor, silencio
Juan Jorge Michel Fariña 
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Reseña de libro [pp 93-97]
La ética en la escuela de la mano de Los Simpson
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Número Actual
Volumen 12 / Número 2 Especial
[pp. 1-3]
Editorial: Los Simpson y la ética educacional
Juan Jorge Michel Fariña 
Elizabet Ormart 
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[pp. 5-11]
¿Tatuajes en la escuela primaria?
Juan Jorge Michel Fariña 
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[pp. 13-21]
Ética, moral y deontología profesional
Elizabeth Ormart 
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[pp. 23-25]
Políticamente incorrectos
Juan Jorge Michel Fariña 
Carlos Neri 
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[pp. 27-31]
"Soy especial" Ética y diversidad
Marta Sipes 
Silvia Di Falco 
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[pp. 33-40]
La ciencia y la tecnología entre el bien y el mal
M. Gabriela Lorenzo 
Andrea S. Farré 
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[pp. 41-47]
Qué es un maestro: un contrapunto posible al imperativo de: ¡A gozar!
Carolina Fernández 
Ezequiel Pereyra Zorraquin 
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[pp. 49-55]
Lisa’s Blues: La escuela frente al sufrimiento
Álvaro Lemos 
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[pp 57-62]
“Más allá del Dinero”
Pablo Esteva 
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[pp. 63-65]
Obligaciones del docente con la comunidad.
Elizabeth Ormart 
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[pp. 67-73]
El sexismo en la escuela
Carolina Pesino 
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[pp. 75-80]
El ADD en la escuela, ¿síntoma de desadaptación infantil o recurso farmacológico para el control disciplinario?
Flavia A. Navés 
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[pp. 81-84]
El problema de la objetividad en la evaluación
Elizabeth Ormart 
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[pp. 85-88]
Conflicto de intereses
Elizabeth Ormart 
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[pp. 89-98]
Las competencias docentes en el uso de las TICs
Flavia A. Navés 
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